Mācību vai darba portfolio ir formatīvs raksturs. Tie ļauj studentam parādīt savu spēju veikt noteiktu prasmi. Vitrīnas portfeļiem ir apkopojošs raksturs. Tajos ir iekļauti studenta labāko darbu paraugi, lai demonstrētu meistarību mācību vienības, semestra vai mācību gada beigās.
Kāda veida novērtējums ir portfolio?
Portfeļa vērtējumi nav vērtēšanas vienums, bet gan skolēnu darbu apkopojums. Portfeļa novērtējumos studentiem vai skolotājiem tiek lūgts apkopot darba produktus, kas parāda izaugsmi noteiktā laika periodā.
Kā portfolio tiek izmantots novērtēšanā?
Portfeļa novērtējums ļauj skolēniem atspoguļot savu reālo sniegumu, parādīt savu vājo un stipro jomu un novērot studenta progresu mācību procesā, kā arī mudina skolēnus uzņemties atbildību par savu pašam mācīties.
Kas ir veidojošais mācību portfolio?
Mācību portfeļi - tos sauc arī par mācību dokumentācijām vai mācīšanas efektivitātes pierādījumiem - kļūst par izplatītu un ļoti veiksmīgu instrumentu gan formatīvai, gan apkopojošai mācīšanas novērtēšanai. … Portfeli var uzskatīt par anotētu atlasīto ar kursu saistīto materiālu arhīvu.
Kas ir produktu portfelis novērtējumā?
Portfeļa novērtējumi kā summatīvais novērtējums. Studentu portfolio ir darbu kolekcija, kastiek izmantots kā alternatīvs veids, kā novērtēt. … Produktu portfelis parasti satur studenta labākos darbus, un tāpēc tas parāda mērķa meistarību. Portfeļa izveide, lai patiesi bagātinātu mācīšanos klasē, ir savlaicīgs uzdevums.
