Ar pedagoģiskās dokumentācijas palīdzību pedagogi mācās labāk iepazīt atsevišķus bērnus – viņu intereses, domas, prasmes, iespējas un līdzdalības un izpausmes veidus. Ar pedagoģiskās dokumentācijas palīdzību pedagogi iegūstiet konkrētu informāciju par bērnu pieredzi, kompetencēm un vajadzībām (Tarkka 2018).
Kādi ir pedagoģiskie ieguvumi?
Skolēnu neatkarības palielināšana. Ja ikdienas stundās ir pedagoģisks mērķis, tas palīdzēs studentiem mācīties vai uz problēmām balstītās mācīšanās stundās. Viņiem būs plašāks "rīku" klāsts, lai atbrīvotos un mācītos pašiem.
Kā dokumentācija nāk par labu mācību programmai?
Bieži vien dokumentācija sniedz ieskatu bērnu domāšanā un palīdz virzīt nākotnes mācību programmu. Bērnu mācīšanās padziļināšana ir galvenais dokumentācijas ieguvums.
Kāds ir dokumentācijas mērķis izglītībā?
Viņi vāc informāciju, kas parāda bērnu mācīšanos, apraksta viņu progresu un identificē viņu stiprās puses, prasmes un izpratni. Varat to izdarīt, katram bērnam izveidojot foliju, kurā ierakstīt savu mācību ceļojumu, ko var redzēt ģimenes, pedagogi un citi speciālisti.
Kāda ir jūsu izpratne par pedagoģisko dokumentāciju?
“Pedagoģiskā dokumentācija ir vairāk nekā notikumu ierakstīšana - tas ir a līdzeklis, lai uzzinātu parkā bērni domā un mācās” (21. lpp.). … Pedagoģiskā dokumentācija saskaņā ar Ontārio pedagoģiju agrīnajiem gadiem drīzāk ir "process, lai izpētītu visus mūsu jautājumus par bērniem" (21. lpp.).
