Tas attīstās no valsts izglītības satura ietvara. Tas ir plānoto darbību kopums, kas paredzēts. īstenot izglītības mērķus skolās. Tas sniedz redzējumu par izglītību dažādos līmeņos.
Vai mācību programma ir attīstījusies no valsts izglītības satura ietvarstruktūras?
NPE ierosināja nacionālo mācību programmu satvaru kā līdzekli tādas valsts izglītības sistēmas attīstībai, kas spēj reaģēt uz Indijas ģeogrāfiskās un kultūras vides dažādību, vienlaikus nodrošinot kopēju vērtību pamatu. kopā ar akadēmiskajām sastāvdaļām.
Kāds ir NCF mērķis?
NKF mērķis ir veikt izglītības sistēmas reformas, lai izstrādātu mācību programmu, kas ir orientēta uz izglītojamajiem, kurā ir elastīgs process, nodrošinātu izglītojamā autonomiju, skolotājam ir sava loma. koordinatora, atbalsta un mudina mācīšanos, iesaista izglītojamo aktīvu līdzdalību, attīsta daudznozaru …
Kā NCF 2005 nosaka mācību programmu?
NCF jeb Nacionālās mācību programmas satvars ir dokuments, kura mērķis ir sniegt ietvaru, kurā skolas un skolotāji var izvēlēties un plānot pieredzi, kas, viņuprāt, būtu jāiegūst visiem bērniem. … Jaunākais NCF tika publicēts 2005. gadā.
Ko nozīmē valsts izglītības satura ietvars?
Valsts mācību programmu ietvarstruktūra (NCF) nodrošina skolēniem, kā arī sabiedrībai plānu kopumu par to, kas studentiem ir jāapgūst un kas ir jāmācās.sasniegt vidusskolas beigās. Ietvara galvenie mērķi ir: izpildīt studentu vajadzības. apmierināt valsts vajadzības.
